eğitim, spor, spor politikası, kemal gülhan

Müslüm Kemal Gülhan

   05 Eylül 2006

Toplumsal yapı ve altyapı gerçeği

Dünya'da gelişmiş ülkelerdeki spor yapılanmalarını incelediğimiz zaman spor alt yapılarının toplumsal gerçek yapısının içine yerleşmiş bir bölüm olduğunu görüyoruz. Amacın öncelikle tüm sosyal etkilere cevap veren bir insan yetiştirilmesidir. Eğitim ve spor bir bütün halinde hareket etmektedir. Kişilere hiçbir şekilde iki unsurdan birinin seçilmesini gerektirecek olumsuz şartlar öne sürülmemektedir. Amaç, her yönüyle önce insan sonra sporcu yetiştirmektir.

Ülkemizde ise ciddi bir kavram ve yapı kargaşası yaşanmaktadır. Bunun başlıca sebebi, devletin kendine ait bir spor politikasının oluşmamasıdır. Diğer bir sebep ise, tüm branşları incelediğimiz zaman toplumsal ve fiziksel yapımızı ortaya koyan bir ekolün bulunmamasıdır.

En popüler spor olan ( Tüm az gelişmiş ülkelerde toplumsal tepkimeyi izole eden spor olduğu için ) futbolu kendi yapımız ise bir bütün olarak değil, klüpler içinde bile farklılık göstermektedir. Her oluşum kendine özgü doğrular ortaya koyarak onun doğru olduğuna inanmakta hatta yeni bir buluş gibi pazarlamaktadır. Acı olan ise, bu yapılanmaların hepsinin toplumsal gerçekler ve sosyal etkilerden uzak, bilimsel değerleri kendi içinde barındırmayan popülist yapıya sahip olmalarıdır.

En büyük sorun ise mevcut eğitim sistemimiz ile sporcu yetiştirmemiz arasındaki çelişkilerdir. 16 yaşına gelen sporcunun eğitim ile spor arasında tercihe zorlanması gerçekte toplumsal bir sorundur. İşte burada devreye Anayasal güvencede olan eğitim hakkının spor yapmak ve meslek olarak sporu seçmek isteyenlerin devlet tarafından güvenceye alınması zorunluluğudur. Yani devletin spor politikası içinde olması gereken yasal güvencedir.

» Müslüm Kemal Gülhan Anasayfa